重走锦屏山公鸡崖09182022

冬天

曾经有一次和朋友的相聚，他们说，这倒头山有什么登头，累要命爬到顶还得吭吃吭吃爬下来，我只是淡淡一笑，我知道我心里有千万句可以反驳的话语，我没有吱声。我知道，这只是生活方式不同而已，你说了，他也不会懂。唯有和一班真正爱好登山的队友们在一起，同一频道的人,犹如美景总会令人心旷神怡。 努力向上攀登的你们是最帅气的，无论是新朋友还是老朋友，在深情的秋风陪伴下，一起挑战锦屏山公鸡崖。全编制51人，来自泗阳的蓉蓉和来自睢宁的建哥，共同出席此次盛会。也就几个月没来，变化还是大的，水库边的路被景区彻底封死，公鸡崖上原有挂好的皮条不见了踪影，幸好我背了一百多米的绳子，否则又是一次大堵车。不信你看，百花齐放的感觉，四根绳同上。视频拍摄者桂林山水，70高龄，周周登山。视频中左一生活，左二新人第二次王莉，右一老户外哈喽姐，右二，老户外重刷漆青青，都非常棒，原来这里基本都是用绳拉上来。

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其实在户外会让一个人变得很轻松，很自在、很自由，会让我们的心灵与大自然进行亲密的接触、亲密拥抱。当我们耳朵听见和煦的风声、听见虫鸣鸟叫，当我们的眼睛看到满天星辰，看到朝霞晚霞、风霜雨露，看到大雪纷飞、长空飞鹰、看到春夏秋冬、四季更替； 当我们的内心感受到喜悦，感受到酸爽，感受到无助、感受到兴奋的时候，其实这一些都是在户外最真实的感受。但恰恰是这些最真实的感受，最真实的体验，也不断的在改善着我们，再让我们成长。再让我们不断前行。所以就有一句话，到户外去发现最真实和更好的自己，去激发我们的潜能。

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大自然是实现启蒙教育的最好载体。法国思想家卢梭，早在1757年在著作《爱弥儿》中就对“自然教育”有过论述：大自然拥有增强孩子的身体和使之成长的办法。 卢梭认为，在自然之中，孩子的感官会得到最丰富的训练。幼年时期对自然界花草鱼虫的“感官组合”，最终会促成孩子“形成一个人的理性”。 如果把我的儿子一直放在阴凉地里，不去接受风吹日晒，尽管他会变成美男子，但不会成为人才。虽然女孩儿的容颜比较重要，但我敢说，她们越待在户外越有利于她们的身体健康，却不会有损于美貌。（来源：《教育漫谈》，[英] 约翰·洛克）

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咦，这是不是花果山玉女峰上会抢人东西的，咋客串到锦屏山了的 以上照片是摆拍，现场没有安全隐患，主要是摄影师们利用了角度的偏差。 同时也真心佩服这些户外的摄影师老司机，创意满满。 在户外我们会认识很多跟我们志同道合，情趣相同，拥有共同的价值观，共同信条的一些朋友。这也是户外的另一大魅力所在！这种感情简单而真挚。

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我的工作照，20220918连云港公鸡崖留爪印。最后特别感谢马贺兄弟，老牛兄弟，知心哥，陆军哥，王建兄弟等一般好兄弟对队友的照顾与关爱，总在需要的时候伸出温暖的手。还有帮我分担拿下降器的生活，拿安全带的青青，热心给大家拍照的桂林山水，临溪逮鱼等等，由于当天绳子背太多，都特别感谢。

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